成人高等教育

专业介绍

专业简介

发布日期:2026-04-08

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)专科起点本科

1.视觉传达设计(授予学位:艺术学学士)

本专业培养具有现代设计理念和设计知识、技能,能够在专业公司、科研、企事业部门以及学校从事广告、包装、CI设计与策划及教学等工作,适应职业发展需要、具有创新意识和较高综合素养的应用型专业技术人才。

2.计算机科学与技术(授予学位:理学学士)

本专业培养掌握计算机科学与技术的基本理论、方法和技能,具有较强的软件设计开发能力,能在IT企业和计算机相关领域从事软件技术开发运维、数据库开发维护等工作,有一定实践和创新精神的高层次实用型技术

3.土木工程(授予学位:工学学士)

本专业培养掌握土木工程学科的基本原理和专业知识,能胜任土木工程及相关领域的勘察、设计、施工、管理、咨询等岗位工作,适应行业和社会发展需要,拥有良好的学习能力、实践能力、创新意识和社会责任感,具有较强的沟通能力、团队合作精神及国际视野的应用型专业技术人才。

4.机械设计制造及其自动化(授予学位:工学学士)

本专业培养具备机械设计制造及其自动化的基础知识与应用能力,以机为主,具有一定的数控技术应用能力,能在各类企事业单位从事机械产品设计与开发、机械设备制造及维护、运行、管理等工作,适应职业发展需要、具有创新意识和较高综合素养的应用型专业人才。5.化学工程与工艺(授予学位:工学学士)

本专业培养掌握化学、化工基础知识,具备化工生产过程和设备的专业基本知识、工程实践操作和工程初步设计能力,能在化工、炼油、轻工、医药、能源及相关领域从事生产运行、生产管理、工程设计、技术应用及污染控制和设备防腐等相关工作。适应职业发展需要,崇尚实践,具有节能环保意识、创新意识较高综合素养应用型专业技术人才。

6.安全工程(授予学位:工学学士)

本专业培养掌握安全工程的系统理论、控制技术和管理方法,能在安全设计与施工、安全监测与监控、安全管理与评价、安全教育与培训等部门从事与安全相关的技术和管理工作,适应职业发展需要、具有创新意识和较高综合素养的应用型专业技术人才。

7.环境工程(授予学位:工学学士)

本专业培养掌握现代环境工程基础理论、基本技能,具备较强的工程技术能力,能在各类企事业单位从事城市环境保护、室内环境净化、资源与能源优化利用、污水处理、清洁生产等工作,适应现代环境工程职业发展需要、崇尚实践,具有家国情怀、创新意识较高综合素养应用型专业技术人才。

8.建筑学(授予学位:工学学士)

本专业培养掌握建筑设计施工图绘制及室内设计等方面知识,具有建筑设计及施工现场的服务能力,能在建筑及室内设计、咨询及施工等部门从事设计和专业咨询等工作,适应职业发展需要、具有创新意识和较高综合素养的应用型专业技术人才。

9.会计学(授予学位:管理学学士)

本专业培养恪守国家法律、法规和财经制度,了解市场经济基本规则,具有会计学扎实的理论基础和专业知识,能在各类企事业单位、金融机构、咨询机构、会计师事务所和各经济管理部门从事会计管理工作,适应职业发展需要、具有创新意识和较高综合素养的应用型专业技术人才。

10.市场营销(授予学位:管理学学士)

本专业培养掌握管理学、经济学、市场营销理论知识,熟悉电子商务,具有市场调研、策划、拓展能力,能在企事业单位从事各种营销策划、营销管理、经营管理、市场调查和咨询等工作,适应职业发展需要、具有创新意识和较高综合素养的应用型专业技术人才。

11.国际经济与贸易(授予学位:经济学学士)

本专业培养掌握经济学和国际经济贸易的基本理论、业务知识和基本技能,熟悉通行的国际贸易规则和惯例,能在政府机构、外贸企业、涉外经济贸易等部门从事国际货代、外销、报关等实际业务和管理、调研、宣传策划等工作,适应职业发展需要、具有创新意识和较高综合素养的应用型专业技术人才。

12.社会工作(授予学位:法学学士)

本专业培养掌握和运用基本的社会工作理论、方法与技能,在民政、福利、养老、劳动、司法、学校、医院、社区、企业等部门从事社会行政管理、司法矫治、社区发展与治理、社会工作服务、项目管理与评估等专业性社会(区)工作,适应职业发展需要、具有创新意识和较高综合素养的应用型专业人才。

13.园林(授予学位:农学学士)

本专业培养具备植物学、生态学基本知识,掌握现代园林科学的理论知识和实践技能,能够从事园林规划设计、园林工程施工、花卉苗木生产、绿地养护管理等工作,适应职业发展需要、具有创新意识和较高综合素养的应用型专业技术人才。

)高中起点专科

1.市场营销

本专业培养掌握市场营销理论,熟悉电子商务,具有市场调研、策划能力,能在企事业单位从事各种营销策划、市场调查和咨询等工作的应用型专业人才。

2.机电一体化技术

本专业培养掌握机械、熟悉电气、懂得系统控制,具备机电一体化专业知识,能在各类企事业单位从事运行管理、故障诊断、检测与维修等工作的应用型专业技术人才。